Movimiento Rectilíneo Uniforme

Hola de nuevo.
les presento ahora una manera de estudiar experimentalmente las leyes del MRU.
los materiales a utilizar son los siguientes para 6 grupos de estudiantes: 6 varilla de vidrio de entre 20 a 30 cm, aceite de alta viscosidad para motores (se vende suelto con 250 cc bastará) y como tapones para los extremos de las varillas los trozos de goma que quedan en los sacabocados que se usan para perforar tapones de goma; o cualquier tipo de pegamento sellador para vidrio. Opcional, un mechero bunsen y una pinza. jeringa
Procedimiento de armado: calentar un extremo de la varilla girandola hasta observar que comienza a ponerse viscoso el vidrio. En este momento apretar este extremo con a pinza hasta cerrarlo. Apoyar sobre madera hasta enfriar a temperatura ambiente. Con una jeringa cargar aceite dentro de la varilla y agregar una municion de acero(opcional). Cerrar el otro extremo con el tapon de goma  y sellar con silicona. De ser posible extraer el aire dejando solo una pequena burbuja.
Ahora si, hecho esto procederemos a la practica experimental

Objetivo: Estudiar el movimiento de una munición de acero que cae en un tubo con aceite viscoso

Materiales: Varilla de vidrio, aceite limpio de motor, munición, regla, cronómetro, tapones de goma, marcador, regla y pegamento

Actividades:

1-      Una vez armado el dispositivo,  tener preparado un cronómetro de celular y un marcador.  Poner la varilla vertical de manera que la munición comience a caer y realizar marcas sobre la varilla cada 10 segundos del cronómetro.

2-      Completar el cuadro I con los valores de las distancias recorridas por la munición.

t= Tiempo (seg)	X = Distancia recorrida (cm)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100

Cuadro I

3-       En un papel milimetrado o cuadriculado  representar  la distancia recorrida X en función del tiempo.  

4-      Contestar: ¿Qué  relación hay entre las dos magnitudes? ……………………………………………..

5-       Calcular la velocidad  para 10, 20, 30 seg , etc, y anotar los resultados en el cuadro II.

t= Tiempo (seg)	Velocidad = V= X/t (cm/s)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100

Cuadro II

6-      ¿Cómo puede considerarse la velocidad durante toda la experiencia?  ………… Expresar la velocidad en m/s y en km/h.  ……………………m/s y ………………. Km/h.

7-      En otro gráfico dibujar la velocidad en función del tiempo en la unidad que prefieras. Enunciar las leyes del MRU.